為切實提升學院全體教師的教育科研水平，近日，管理學院邀請江蘇省教育科學研究院、江蘇省教育科學規劃領導小組辦公室副研究員宗錦蓮博士作題為《教育科研成果的提煉與表達》的專題講座。本次講座由學院院長陳堅主持，管理學院全體教師聆聽了講座。
宗錦蓮從教育科研成果的困惑與焦慮、教育科研成果的特點和形態、教育科研成果的生成機制和成果舉例等方面對如何提高教育科研成果提煉做了詳細的輔導。講座從實踐性、科學性、系統性、創新性、溝通性、可轉化性等6大方面為大家詳細闡述了教育科研深層次的特點及如何將實踐教學中有價值有意義的教育教學經驗轉化為系統的、科學的研究成果。講座給出了從準備層、剖析層、分解層、建構層、輸出層的金字塔形遞進式科研研究路徑。宗錦蓮表示，要在教育科研過程中找準有價值的“科研對象”，發現存在問題、分析可能原因、梳理已有經驗、初步推斷主要觀點、提煉研究策略，從而進一步推測其中的構成要素和關系表征，嘗試運用理論構建相關模型，初步提出解決問題的方法和路徑，最終形成有科研價值的、主題鮮明的科研成果。
本次講座邏輯清晰、表達精準、案例豐富、分析透徹，讓大家對教育科研成果的提煉與總結有了深入認識和了解，對今后的教科研項目的建設和結項工作有了更明確的思路和方向。